Программа трансляции

Все Трек 1 Трек 2 Трек 3
Все Руководителю Учителю Воспитателю Методисту Педагогу ДОД Родителю Обучающимся Преподавателю Студентам Работодателю

Пленарное заседание

"Развитие человеческого капитала: роль и вклад образования"

В настоящее время образование, опыт и способности человека имеют социально-экономическую ценность для работодателей и для государства в целом. Вложения в образование, представляя собой инвестиции в человеческий капитал, обеспечивают повышение качества рабочей силы, ведут к росту доходов населения и увеличению отдачи отраслей экономики. Указом Президента Российской Федерации в 2020 году закреплены национальные цели развития России на период до 2030 года, реализация которых требует инвестиций в развитие человеческого потенциала.

Именно вопрос эффективности инвестиций в образование, их влияние на развитие человеческого капитала будет рассмотрен на пленарном заседании «Развитие человеческого капитала: роль и вклад образования».

запись трансляции

10:00-11:30

25 августа

модераторы • спикеры

Бречалов Александр Владимирович
Глава Удмуртской Республики
Колударова Ольга Павловна
Заместитель директора Департамента государственной политики в сфере воспитания, дополнительного образования и детского отдыха Министерства просвещения Российской Федерации, кандидат юридических наук
Кузьмин Павел Владимирович
И.о. директора ФГАОУ ДПО "Академия Минпросвещения России"
Болотникова Светлана Михайловна
Министр образования и науки Удмуртской Республики
Варшавский Александр Ильич
Министр по физической культуре, спорту и молодежной политике Удмуртской Республики
Басюк Виктор Стефанович
Декан Факультета педагогического образования МГУ им. М.В. Ломоносова, заместитель президента Российской академии образования, доктор психологических наук
Овчинникова Анна Владимировна
Директор Удмуртского филиала Института экономики УрО РАН, доктор экономических наук
Чиговская-Назарова Янина Александровна
Ректор ФГБОУ ВО «Глазовский государственный педагогический институт имени В. Г. Короленко», кандидат филологических наук, доцент

Стратегическая сессия

"Образование, которое создает будущее: новые модели институционального устройства школы"

30 лет в российском образовании разрабатывается тема индивидуализации и тьюторства. Создана первая профессиональная общественная организация - Межрегиональная тьюторская ассоциация, по инициативе которой профессия тьютор введена в ЕКС, законодательно закреплен профессиональный стандарт тьюторского сопровождения ИОП.

За это время наработано много инструментов, технологий, практик, но до сих пор в массовой школе нет ценности тьюторства в контексте влияния на образовательное и профессиональное движение человека, вклада в решение задач развития конкретного учреждения, системы образования, территории. Пришло время начать обсуждать этот вопрос. Тьюторская функция на сегодня реализуется как самостоятельная или как «вшитая» в обеспечение результативности другой функции и выполняется в трех организационных моделях: самозанятый тьютор на свободном рынке, тьюторская услуга в образовательной организации, тьюторская практика как элемент образовательной инфраструктуры.

Основной фокус обсуждения в том, как может развиваться тьюторская практика в качестве элемента образовательной инфраструктуры. Данная тема важна с нескольких точек зрения:

  • Как организовать образовательный процесс на нормативных основаниях с учетом познавательных и коммуникативных запросов учащегося и его семьи?
  • Как определиться и выбрать/создать оптимальную организационно-управленческую модель реализации принципа индивидуализации для своей организации?
  • Как обеспечить проектирование и формирование образовательной среды для обеспечения принципа и процесса индивидуализации, в соответствии с выбранной моделью.
  • Как ввести в школах ставки тьюторов для сопровождения индивидуальных проектов (ИП) обучающихся на уровне среднего общего образования (10-11 классы)?
  • Как формировать функции тьютора, сопровождающего проектную деятельность?

13:00-16:00

25 августа

модераторы • спикеры

Степанов Сергей Анатольевич
Заместитель директора Института инноваций в образовании Томского государственного университета
Митрошина Татьяна Михайловна
Руководитель Удмуртского регионального отделения, федеральный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации, тьютор АОУ УР "Региональный образовательный центр одаренных детей"
Киршина Лариса Николаевна
Психолог, медиатор, региональный эксперт Межрегиональной тьюторской ассоциации
Все мероприятия

"Горячая линия" для участников конференции: тел. (3412) 33-77-76