Пресс-центр
В нашей стране реализуется ряд инициатив, направленных на создание необходимых условий для развития цифровой экономики, что повышает конкурентоспособность страны, качество жизни граждан, обеспечивает экономический рост и национальный суверенитет. В первую очередь это «Стратегия развития информационного общества в Российской Федерации на оды» и Программа «Цифровая экономика Российской Федерации».
Для цифровой экономики нужны компетентные кадры, которые могут самостоятельно принимать ответственные решения в ситуации выбора, прогнозируя возможные последствия, способные к сотрудничеству, отличающиеся мобильностью, динамизмом, конструктивностью. Для подготовки таких специалистов необходимо модернизировать систему образования и профессиональной подготовки, широко использовать цифровые инструменты учебной деятельности, включая их в информационную среду, обеспечить возможность обучения граждан по индивидуальному учебному плану в течение всей жизни – в любое время и в любом месте. Именно на решение части этих проблем и направлен приоритетный проект «Современная цифровая образовательная среда в Удмуртской Республике», который стартовал в мае 2017 года. Проект утвержден Координационным комитетом по вопросам стратегического развития и реализации приоритетных проектов при Главе Удмуртской Республики (протокол от 19 июля 2017 г. № 4).
Цель проекта: создать условия для системного повышения качества и расширения возможностей непрерывного образования для всех категорий граждан, обучающихся по образовательным программам среднего профессионального образования за счёт развития цифрового образовательного пространства. Увеличить число обучающихся в СПО, освоивших онлайн-курсы до 2500 человек к концу 2020 года.
Для достижения этой цели выбран путь широкого внедрения онлайн-обучения, в том числе, массовых открытых онлайн-курсов – обучающих курсов с интерактивным участием и открытым доступом через Интернет. Информационным ресурсом в республике, доступным всем категориям граждан и обеспечивающим для каждого пользователя принцип «одного окна», является «Портал дистанционного образования «ДОМ 365» (moodle.ciur.ru). Функции регионального оператора, осуществляющего техническое сопровождение информационной системы, выполняет АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования».
В проекте принимают участие 8 пилотных профессиональных образовательных организаций:
- БПОУ УР «Глазовский технический колледж»,
БПОУ УР «Сарапульский политехнический колледж»,
БПОУ УР «Сарапульский педагогический колледж»,
БПОУ УР «Воткинский машиностроительный техникум им. В.Г. Садовникова»,
АПОУ УР «Ижевский промышленно-экономический колледж»,
БПОУ УР «Сарапульский техникум машиностроения и информационных технологий»,
БПОУ УР «Ижевский торгово-экономический техникум»,
АПОУ УР «Техникум радиоэлектроники и информационных технологий».
С июня 2017 года по август 2018 года на курсах повышения квалификации в очно-заочной форме (с использованием дистанционных технологий) обучилось более 70 педагогов. Осваивая дополнительную профессиональную программу повышения квалификации «Конструирование дистанционного урока в СДО Moodle», преподаватели получили компетенции владения педагогическими технологиями дистанционного обучения (ДО), овладели навыками организации контроля при ДО, умением организовать рационально свой труд, а также познакомились с образовательными интернет-ресурсами и возможностью их использования в учебном процессе как при очном, так и при дистанционном обучении. Новая информационная образовательная среда, в которой учились работать педагоги, позволит в будущем обеспечить выпускнику конкурентные преимущества на основе предоставления опережающих знаний и дальнейшего сопровождения его в течение всей жизни. Взаимодействуя со студентами в такой образовательной среде, преподаватель научит их алгоритмическому мышлению: самостоятельной постановке целей и задач, выбору эффективных инструментов их решения, оценке качества собственной работы, умению работать с информацией, потребности и навыкам самообразования, способности работать в команде.
В информационной системе «Портал «ДОМ 365» зарегистрировано 164 педагога и 1306 студентов СПО. Педагоги организуют курсы по разным предметам: математике, русскому языку, литературе, обществознанию, физике. Дистанционный учебный процесс предусматривает со стороны преподавателя проведение систематических занятий с обучаемыми, методически грамотное использование разработанного контента для дистанционного обучения, средств коммуникаций и образовательных ресурсов сети Интернет, а также осуществление технической поддержки учебного процесса.При составлении курсов педагоги используют разнообразные педагогические приемы, адекватные целям обучения; обеспечивают интерактивность на протяжении всего процесса обучения; проявляют знание психологии общения, этики сетевого взаимодействия, способов повышения мотивации и вовлеченности студентов в процесс обучения; выбирают соответствующий стиль руководства и общения.
АУ УР «Региональный центр информатизации и оценки качества образования» осуществляет методическое сопровождение преподавателей. Для педагогов проводятся семинары, мастер-классы, вебинары, «круглые столы», тематические индивидуальные и коллективные консультирования.