Стартовала бесплатная диагностика компетенций педагогов — интенсив «Я Учитель». Она позволит преподавателям любого из уровней образования определить свои сильные и слабые стороны и получить рекомендации по развитию навыков. Предыдущая диагностика прошла в октябре 2020 года: в ней приняли участие более 117 тысяч учителей со всей страны.

В рамках весеннего интенсива учителя смогут проверить свои навыки успешного учителя, ИТ-компетенции, умение развивать у детей функциональную грамотность, а также способность работать с трудным поведением детей. Три из четырех шкал были в прошлом Интенсиве, но теперь они полностью обновлены: с одной стороны, проходить тестирования заново будет интересно, с другой — можно будет наблюдать за собственной динамикой развития навыков.

По итогам участники получат сертификаты и рекомендации по развитию профессиональных навыков. В них будут включены методические материалы, статьи, вебинары и курсы, разработанные по тематическим линиям интенсива. Таким образом учителя получат не просто рекомендации, но и системный цикл обучения от ведущих экспертов.
Первая шкала Интенсива 3.0, с которой начиналась диагностика педагогов в 2020 году, включает в себя тестирование на гибкие навыки, которыми важно обладать успешному учителю: умение сотрудничать с коллегами, поддерживать доверительную атмосферу в классе, анализировать свои действия, искать индивидуальный подход к ученикам, ориентироваться на результат, развиваться.

В шкале «Цифровые компетенции педагога» проверяется уровень формирования системного навыка использования цифровых технологий для обучения детей. За последний год многие учителя заметно увеличили уровень своей компетентности в этом вопросе, поэтому тем, кто проходил Интенсив прошлой осенью, пройти тестирование снова будет особенно интересно. По результатам прохождения диагностики можно будет пройти бесплатный онлайн-курс «Базовые цифровые компетенции учителя».

Еще одна актуальная шкала, которая с прошлого интенсива была обновлена — «Компетенции учителя по формированию функциональной грамотности учеников». Последнее международное исследование PISA 2018 года показало, что у российских детей функциональная грамотность находится на среднем уровне. И это неудивительно, ведь педагогов не обучают работать над функциональной грамотностью учеников системно, а заданий, направленных не на проверку, а на развитие этого навыка, совсем мало. При этом следующее исследование PISA пройдет уже в 2021 году. После прохождения теста в Интенсиве учитель сможет понять, насколько успешно он справляется с формированием у школьников различных видов функциональной грамотности, а также пройти курс «Функциональная грамотность: развиваем в школе» и воспользоваться подборками заданий в Яндекс.Учебнике, направленными на формирование у детей этого навыка.

Последняя шкала Интенсива 3.0 — «Работа с трудным поведением» — полностью новая. Ее создали по запросу учителей, которые принимали участие в предыдущих диагностиках. В рамках тестирования педагог узнает, насколько легко он справляется с коммуникационными задачами и вызовами, возникающими на уроках. По итогам можно будет пройти соответствующий курс на «Я Учителе» — «Работа с трудным поведением: принципы и инструменты».